服务热线:400-666-1638 245447374 330349280 475051605
  • 孩子不愿学习?如何教育孩子?
  • 厌学是因为孩子感觉到教育给他\
  • 我家小孩数学不好怎么办?
  • 心理疏导,消除学习障碍,激发孩
  • 孩子厌学,老师、家长应怎么教育
  • 孩子厌学,总结原因有:因为学习
辅导效果
预约体验课程
验证码: 点击更换
成功案例
  • 许玉德
  • 全科
  • 辅导前:75
    辅导后:85
  • 孙语泽
  • 数学
  • 辅导前:75
    辅导后:89
  • 陈雯
  • 理综
  • 辅导前:66
    辅导后:83
  • 黄晓雅
  • 语文
  • 辅导前:85
    辅导后:95
学员感言
心理疏导:应试紧张
心理疏导
应试紧张怎么办?
情绪波动是学生当中一个极为普遍的现象。中小学阶段的孩子心智发育还不成熟,对自己的情绪比较难以做到收放自如的平衡和控制。所以,一旦在学习上遭遇挫折, 或者某一阶段心情低落,学习成绩也就因此起伏不定。这类学生大多数平时学习不错,做练习也答的不错,但往往一到考试就出状况,考试成绩与自己估计的分数出 入很大。事实上,最主要的问题就是出在学习心理和应试技巧上。
为什么应试紧张?

1、思想压力过大,导致在考场上过于紧张,发挥失常
2、缺少应变能力,遇到生疏的难题时束手无策
3、学习心态不佳,太过于看重考试分数
4、学习中遇到困难不善寻求帮助,总是自己钻牛角尖

教师提示:

1、释放压力,树立正确的学习观
2、稳定情绪,正常发挥知识水平
3、调整心态,积极面对学习困境
4、把握节奏,从此告别学习疲劳

辅导案例
李同学      辅导科目:语文
学员辅导前分析:

李同学兴趣和情绪容易变换,不喜欢在一成不变的环境中学习;考了高分后,骄傲自满;考了低分后,焦虑不安、自卑、迷茫,自怨自艾,沉浸在学习失败中不能自拔

老师制定培养规划:
在学科整体基础知识方面查漏补缺,帮助孩子建立错题诊断方法,快速有效地解决学科的漏洞,在成绩上逐步呈现提高,帮孩子建立信心。学生的成绩有所提高后,带动良好的学习习惯和学科学习方法的培养。授课老师有针对性的留一些作业来培养孩子的预习,复习的好习惯。以孩子的优势学科来带动学生的弱势学科,从而训练学生的发散思维,做到同类学科的学习方法和思维上的迁移,通过成绩的提高,让学生缓解由学习带来的焦虑。
辅导效果:
入学成绩:53分 提升后成绩:82分